Het is een heel leuk en gezellig thema en dat merk je dan ook in de klas: De kinderen hebben héél wat verhalen te vertellen over hun eigen ervaringen rond Sinterklaas; de sinterklaasliedjes die we zingen; de klas die we versieren; ....
Ook hebben we Sint en piet eens van dichtbij bekeken: Zo keken we wie een MIJTER draagt en wie een PIETENMUTS; wie een STAF heeft en wie de ROE; Wie een MANTEL draagt en wie een PIETENPAK; enz. We speelden hier ook tal van leuke spelletjes rond om de begrippen te leren.
Met alle kinderen van de school maakten we een nieuwe mantel voor de sint: Zo zal hij het zeker en vast niet kou hebben als hij ' s nachts op pad gaat. Elk kind van de school kreeg een lapje stof en kon deze versieren met pakjes, sinterklazen, zwarte pieten, snoepjes, de stoomboot,...enz.
Ook leerden de kleuters het volgende versje om de sint te verrassen:
Dag SINTERKLAAS en ZWARTE PIET
Je hoort het al:Wij zingen niet.
Wij staan hier met een lach
want de STOOMBOOT
heeft jou naar onze school gebracht.
We maakten voor jou een nieuwe MANTEL
zo kan je weer met je PAARDJE op wandel.
Zwarte piet is er ook bij...
En dat maakt ons reuzeblij!
Je blijft maar heel even..
daarom wil ik je
alvast een kushandje geven.
Muuuuuaah !
Je kapoentje .....
Ook hebben de kleuters heel wat geknutseld: Zo maakten ze met kosteloos materiaal (een schoendoos en een wc rol) een stoomboot met Sint, piet en het paard Schimmel erop. Dat vergde heel wat tijd maar het resultaat mag er zijn! Ook gingen de kleuters aan de slag met letters: Ze zochten naar de letters die op het kaartje stonden nl. P I E T. Deze stempelden ze op het blad en schreven nadien hun eigen naam erbij. Ze maakten mooie pietenmutsen ! De juf had zo geen kleuterklasje meer maar wel een pietenklasje! :)
Ook in de bouwhoek werd er hard gewerkt: De kleuters maakten een STOOMBOOT voor de Sint die vervolgens door de klas vaarde. Ook in de poppenhoek konden de kleuters zich verkleden als Sint of Piet en in de puzzelhoek werden er nieuwe puzzels aangebracht rond het thema: De één al wat moeilijker dan de andere... Ook zochten we naar woordjes die begonnen met de letter S zoals Sint en P zoals Piet. We maakten hier ook enkele werkblaadjes rond.
We staan ook weer in de krant met onze school: We plantten samen met Freddy van de gemeente bloembollen in en rond onze school: Wel 3000 ! De kleuters deden hun uiterste best om al de bloembollen te planten.
Ook startte we met een nieuwe maand:- DECEMBER - . De kinderen zochten naar woordjes die begonnen met de letter D... Zo kwamen ze tot Deur - Dopje - Dinosaurus - Dik / Dun - Donderdag/Donderwolk - Dief - Dieren .... Bij een nieuwe maand hoort ook een nieuwe ICO-lijn: We doen elkaar geen pijn, PIJN IS NIET FIJN! ... We bespraken hoe je je voelt als je pijn hebt; als iemand je pijn doet ; als jij iemand pijn doet, ....
Ook werden er al een aantal puzzeldiploma's uitgereikt! Dit jaar kunnen de kleuters maar liefst 5 puzzeldiploma's verdienen: beginnend van makkelijk naar steeds moeilijker... Yunus- Emre maakte een puzzel van maar liefst 50 stukken: Goed gedaan Yunus - Emre!
Tenslotte maakte onze klas hele mooie tekeningen voor de Sint en stuurden we deze op met de POST! Omdat de tekeningen zo mooi waren kreeg onze klas een klein cadeau! Wat is de juf toch fier! :)
Omdat de kleuters zo FLINK zijn kreeg onze klas heel wat leuke cadeaus waar de kinderen dolblij mee waren: nieuwe blokken, nieuwe puzzels, snijgroenten/fruit, een rekenspelletje, een schoonmaak-set, rijgveters om nieuwe kettingen te maken en nog heerlijke snoepzakken! Dankjewel lieve SINT!
De komende twee weken werken we rond Kerstmis en leren de kinderen over het samen tafelen, het versieren van de boom, hoe kunnen we lief zijn voor elkaar, elkaar helpen,.... enz.
Groetjes juf Britt
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten